1- Dimensión instrumental: que se basa en las habilidades que debe adquirir el alumnos para uscar la información.
2- Dimensión cognitiva: coger la información y saber transformarla en conocimiento.
3- Dimensión sociocomunicacional: saber expresar ideas y conocimientos a través de ños múltiples lenguajes que hay.
4- Dimensión asciológica: valores y actitudes que tiene que adoptar el individuo.
5- Dimensión emocional: evitar conductas de agresividad y de adicción a las TIC buscando el equilibrio emocional.
La Escuela 2.0 consiste en que los alumnos tengan como herramienta fundamental para desarrollar su aprendizaje un ordenador, y por eso es tan importante esta competencia. A partir de la misma se deben trabajar el resto de competencias y esta siempre se debe trabajar teniendo en cuenta las 5 dimensiones anteriores, puesto que es tan importante que un alumno sepa buscar la información como que sepa no ser agresivo ante un ordenador o que sepa adoptar actitudes positivas frente al mismo. Además, es muy importante enseñarle al alumno la quinta dimensión para así evitar una conducta que desgraciadamente se repite con demasiada frecuencia, me estoy refiriendo a la adciión a las nuevas tecnologías.
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